Progetto "National High School - Studenti ambasciatori alle Nazioni Unite"
Il programma “NHSMUN" Studenti Ambasciatori alle nazioni Unite
mira a consolidare la cultura del dialogo e della concertazione nelle fasce giovanili della società civile, indirizzandosi, in particolare, ai giovani di età 16-20 anni. Il National High School Model United Nations è la più grande e completa simulazione di processi diplomatici multilaterali, rivolto agli studenti delle scuole superiori, e riproduce integralmente la struttura delle Nazioni Unite. Tale evento prevede una sessione di lavoro all’interno del Palazzo di Vetro a New York, coinvolgendo ogni anno più di 3500 studenti delle più illustri scuole superiori del mondo. La simulazione impegna gli studenti a studiare la politica, la geografia, l’economia del Paese da rappresentare. Scopo, infatti è farsi portavoce degli interessi del Paese assegnato al fine di concretizzare l’attività di negoziazione e dibattito attraverso la redazione di Risoluzioni finali, di cui terranno conto i reali diplomatici di carriera. Lingua ufficiale dei lavori di simulazione, all’interno delle commissioni, è l’inglese: ciò costituisce occasione per apprendere la capacità di trattare temi a carattere politico-internazionale, giuridico, economico e sociale in una delle lingue ufficiali delle nazioni Unite. L’esperienza svolge, inoltre, un fondamentale ruolo orientativo offrendo la conoscenza di possibilità lavorative che coprono un’ampia categoria di professioni del tutto eterogenee e varie dal punto di vista della specializzazione e del campo di operatività. Al fine di garantire un’adeguata partecipazione all’esperienza i ragazzi seguiranno uno specifico corso di formazione denominato: “World Politics and International Relations”. Quest’ultimo avrà la durata di 4 mesi e prevede lo studio dei fondamenti di geopolitica e nozioni basilari circa la storia e il funzionamento delle nazioni Unite per un totale di 50 ore di lezione frontale, 80 ore di ricerca e studio individuale e 70 ore di simulazione.
IL PERCORSO FORMATIVO–WORLD POLITICS AND INTERNATIONAL RELATIONS COURSE
SESSION I - I Modulo: Fondamenti di Geopolitica II Modulo: Storia delle Relazioni Internazionali III Modulo: L’Organizzazione delle Nazioni Unite IV Modulo: Fondamenti di Diritto Internazionale Pubblico V Modulo: L’inglese tecnico‐diplomatico
SESSION II - I Modulo:I Model United Nations IIModulo: Rules of procedure & Practice– ParteI III Modulo: Rules of procedure & Practice–Parte II IV Modulo: Conference Main Papers
SESSION III - I Modulo: Public Speaking e Tecniche di Negoziazione II Modulo: Diritto Internazionale dei Conflitti Armati (DICA) III Modulo: Study of Topic I IV Modulo:Study of TopicII V Modulo: IDA Model United Nations Italy
SESSION IV NATIONAL HIGH SCHOOL MODEL UNITED NATIONS CONFERENCE
a.s. 2017/2018 studenti partecipanti
Benato Ludovica Elidia 3E, Tessarotto Chiara 3E, Caramia Lia Sara 4B, Formenti Gabriele 4E, Filesi Clelia 4F
a.s. 2016/2017 studenti partecipanti
Badin Alessandro 3D, Barbato Eugenia 3D, Bello' Anna 3A, Boldrin Alberto 3A, Bonello Giulia 4A, Buoso Silvia 3D, Callegaro Aurora 4H, Campanella Giovanni 3D, El Kouaihi Imane 4A, Ghiraldo Ginevra 3D, Trescato Linda 4A, Vivian Alisson 5C
a.s. 2015/2016 studenti partecipanti
D'Ascenzio Virginia 4B, Favaretto Niccolo' Antonio 4B, Gastaldi Ester 5B, Dittadi Francesca 4B, Busato Gianmarco 4F, Ferrari Matilde 5B, Galzignato Sara 4E, Seliziato Selene 4F, Trincanato Maria Andrea 5D, Perissinotto Marco 4E, Zelco Sofia 5F, Martinello Chiara 4F, De Lazzari Sara 4G, Minto Giorgia 3B, Boscaro Sara 5F, Saccoman Martina 3H, Tessari Chiara Maria 3H, Nalato Mario 4E
Leggi l'articolo del Gazzettino del 10 maggio 2016 ...
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