Progetto "Biodiversità e biomassa nel giardino della scuola"

IMPORTANTE TRAGUARDO

 Nella rivista Science in School -The European journal for science teachers -

issue n. 69 september 2024, alla sezione TEACH è stato pubblicato l’articolo

 “Biodiversity and Biomass in the school garden”

L’articolo descrive scopi, metodologia didattica e risultati ottenuti con il progetto STEM “Biodiversità e biomassa nel giardino della scuola” attuato nel nostro Liceo a partire dall’anno scolastico 2022-’23.

In particolare nell’articolo pubblicato è riportata l’elaborazione e la discussione dei risultati ottenuti con le classi 2 C, 2 M e 2 F a.s. 2022-’23.

Link diretto all’articolo https://www.scienceinschool.org/article/2024/biomass-in-the-school-garden/

 La rivista Science in School mira a supportare gli insegnanti nello svolgimento dei loro programmi STEM collegandoli a scienze e tecnologie stimolanti e all'avanguardia, al fine di promuovere atteggiamenti positivi nei confronti della scienza e attirare gli studenti verso carriere in questi campi.

La rivista Science in School è pubblicata e finanziata da EIRO forum, una collaborazione tra otto delle più grandi organizzazioni di ricerca scientifica intergovernative europee, è un progetto senza fini di lucro ed è ospitata dal Laboratorio europeo di biologia molecolare (EMBL) a Heidelberg, in Germania.

BIODIVERSITA’ E BIOMASSA NEL GIARDINO DELLA SCUOLA

Destinatari del progetto: studenti di classi seconde. Hanno partecipato le seconde B, C, D, M, F, H, I dell’anno scolastico 2022/’23.

Ogni docente di classe ha sviluppato il progetto completo, oppure soltanto una delle due attività, in base all’indirizzo di studio ed al numero di ore curricolari settimanali. 

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